Обоснуйте роль деятельности в формировании личности. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно- следственные и(или) функциональные связи.)
Какие формы (виды) деятельности выделяют учёные? (Назовите любые три формы (вида) деятельности по одному любому критерию.) Приведите по одному примеру, иллюстрирующему влияние каждой из этих форм (видов) деятельности на личность (всего три примера.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто и раскрывать влияние данной формы/вида на личность.)
Ответ:
1) 1) Деятельность – это специфический вид человеческой активности, направленный на преобразования окружающей действительности и самого себя. В процессе деятельности человек вступает в различные социальные контакты с другими людьми, а также осуществляет различные действия с окружающей действительностью. Это позволяет включить его в процесс социализации, усвоить социальные знания, ценности, нормы, сформировать в себе новые социально-значимые качества. Все это и включает в себя процесс формирования личности.
2) игра, труд, учение
3) игра (Игры в шахматы друзьями позволили Алексею, ученику 6 класса, развить стратегическое мышление, научиться справляться с различными логическими операциями, принимать верные стратегические решения)